Hochschul-Partnerschaften
FH Deggendorf
Überschaubarkeit und ein klares Profil ist die Stärke der jungen Hochschule im Südosten, die im letzten Ranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) einen Spitzenplatz für praxisnahe Ausbildung in vier Studiengängen belegte: Bauingenieurwesen, Maschinenbau, Elektro- und Informationstechnik sowie Betriebswirtschaft.
FH Flensburg
Die Fachhochschule Flensburg – Flensburg University of Applied Sciences – ist Deutschlands nördlichste Hochschule. Mit rund 3.000 Studierenden hat sich die FH zu einer der erfolgreichsten deutschen Hochschulen für Technik und Wirtschaft entwickelt.
HS Furtwangen
Die Hochschule Furtwangen ist mit 17 von ihren Professoren gegründeten regionalen Steinbeis-Technologie-Transferzentren eine der aktivsten Hochschulen bei der Zusammenarbeit mit Industrie und Wirtschaft.
Darüber hinaus ist das 1987 eingerichtete Institut für Angewandte Forschung mit seinen Schwerpunkten Mikrosystemtechnik, Produktionstechnik, Umweltsystemtechnik, Medizintechnik, Webbasierte Infrastrukturen und Anwendungen ein attraktiver Partner der Industrie.
Darüber hinaus ist das 1987 eingerichtete Institut für Angewandte Forschung mit seinen Schwerpunkten Mikrosystemtechnik, Produktionstechnik, Umweltsystemtechnik, Medizintechnik, Webbasierte Infrastrukturen und Anwendungen ein attraktiver Partner der Industrie.
UNI-Hildesheim
Das Profil der Stiftung Universität Hildesheim setzt sich aus drei wissenschaftlichen Kernbereichen zusammen: Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Kulturwissenschaften und Ästhetische Kommunikation sowie Informations- und Kommunikationswissenschaften. Sie bilden das unverwechselbare Profil der Universität Hildesheim in der bundesweiten Hochschullandschaft. Als Stiftungshochschule nutzt die Universität ihren Zugewinn an Autonomie, ihre Forschungs- und Lehrschwerpunkte der Bildungswissenschaften, Kulturwissenschaften und Informations- und Kommunikationswissenschaften weiter auszubauen und zu vertiefen. Die Schaffung von Exzellenz ist ihr erklärtes Ziel.
FH Karlsruhe
Fortschritt durch Erfahrung: Die in unserer langjährigen Tradition seit 1878 gesammelten Erfahrungen bieten ein solides Fundament für die Umsetzung innovativer Ideen. Wir orientieren Studieninhalte und Lehrmethoden am Bedarf von heute und morgen. Mit Engagement und Flexibilität arbeiten wir an der verantwortungsbewussten Gestaltung unserer Zukunft.
An der Hochschule Karlsruhe setzt der Studiengang Technische Redaktion das Content Management System SCHEMA ST4 in der Ausbildung von Bachelor- und Master-Studierenden ein. Dabei werden mit dem System die Methoden des Content Managements (Strukturierte Erfassung, Modularisierung und Variantenmanagement, Dokumenterstellung, automatisierte Publikation) bei der Erstellung von Anwenderdokumentationen projektorientiert angewandt.
An der Hochschule Karlsruhe setzt der Studiengang Technische Redaktion das Content Management System SCHEMA ST4 in der Ausbildung von Bachelor- und Master-Studierenden ein. Dabei werden mit dem System die Methoden des Content Managements (Strukturierte Erfassung, Modularisierung und Variantenmanagement, Dokumenterstellung, automatisierte Publikation) bei der Erstellung von Anwenderdokumentationen projektorientiert angewandt.
FH Würzburg
Als zukunftsweisende Richtungsangabe wird die Fachhochsschule Würzburg-Schweinfurt die Breite ihres fachlichen Angebotes erhalten und weiterentwickeln, ihre Aktivitäten im weltweiten Netz aller Hochschulen weiter verstärken, ihre Orientierung der studentischen Ausbildung nach den Anforderungen der Praxis, den neuesten Erkenntnissen der jeweiligen Fachwissenschaften und Fachdidaktik und den gesellschaftlichen Erfordernissen richten, durch ihre Lehre, angewandte Forschung und Weiterbildung an der Entwicklung der Gesellschaft mitwirken und den Studierenden ein Umfeld bieten, in dem sie sich zu weltoffenen, toleranten und gebildeten Persönlichkeiten entwickeln.
Prof. Bernd Breutmann setzt Schema ST4 in seinem Labor DAT&DOK (Labor für Datenbanken und Dokumentationssysteme) ein. Studierende nutzen es im Lehrfach "Content & Knowledge Engineering" als Übungswerkzeug und für kleinere Projekte.
Prof. Bernd Breutmann setzt Schema ST4 in seinem Labor DAT&DOK (Labor für Datenbanken und Dokumentationssysteme) ein. Studierende nutzen es im Lehrfach "Content & Knowledge Engineering" als Übungswerkzeug und für kleinere Projekte.
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